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Crespo » Paralelo 32
Fecha: 21/10/2024 00:24
Nogoyá.- En un esfuerzo por promover la interrelación y el conocimiento entre estudiantes de dos comunidades vecinas, alumnos de las ciudades de Lucas González y Nogoyá participaron en una serie de encuentros que incluyeron visitas a lugares de interés histórico y cívico, así como actividades recreativas. Estos encuentros, impulsados por la Supervisión de Gestión Privada del Consejo General de Educación, se enmarcan en el proyecto interinstitucional “Primeros conectados”, cuyo objetivo es fortalecer los vínculos entre las comunidades educativas de los colegios “Castro Barros San José” de Lucas González y “Nuestra Señora del Huerto” de Nogoyá. El proyecto, que abarca tanto el aspecto pedagógico como el social, permitió a los estudiantes de primer grado de ambas instituciones compartir experiencias enriquecedoras. La iniciativa no solo involucró el estudio y el aprendizaje de la historia y los puntos de interés de cada ciudad, sino también momentos de recreación y camaradería entre alumnos y docentes. En el primer encuentro, los estudiantes de la Escuela Privada N° 93 “Nuestra Señora del Huerto” viajaron a Lucas González, donde visitaron el Museo local y el centro cívico de la ciudad. Posteriormente, disfrutaron de juegos recreativos y un almuerzo en el Polideportivo “José Carlos María Guaita”. La jornada continuó con actividades artísticas en el colegio “Castro Barros San José” y finalizó con una merienda compartida, antes de regresar a Nogoyá. Días después, los roles se invirtieron y fue el turno de los alumnos de Lucas González de visitar Nogoyá. Durante esta jornada, recorrieron la Basílica “Nuestra Señora del Carmen” y los edificios públicos, incluyendo el municipio, la Jefatura Departamental de Policía y el Juzgado. También visitaron el Centro de Emergencias en la Terminal “La Delfina” y el Cuartel de Bomberos Voluntarios. Las actividades recreativas se realizaron en el Paseo Los Puentes y en el colegio del Huerto. Andrea Dorsch, supervisora de la Zona VIII, destacó la importancia de estas actividades para el desarrollo de los estudiantes. “Es fundamental que dos instituciones de ciudades vecinas puedan vincularse desde lo pedagógico y social, aprendiendo unos de otros. Los animo a seguir trabajando en red por el bienestar de sus estudiantes”, expresó. Los docentes Emanuel Ott, Analía Vitali y Yael Chandaré fueron los encargados de planificar y coordinar las actividades, con el acompañamiento de los directores y apoderados legales de ambas instituciones. Desde el Consejo General de Educación señalaron que uno de los principales propósitos de estos encuentros es generar espacios de interacción en los que los estudiantes puedan desarrollar habilidades y conocimientos, mientras comprenden el entorno que los rodea y asumen una actitud de compromiso y respeto hacia los demás. También subrayaron la importancia de promover la integración entre los estudiantes a través del juego y el intercambio, creando un clima de fraternidad y colaboración entre las dos comunidades educativas.
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