16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:25
16/09/2024 16:24
16/09/2024 16:24
16/09/2024 16:24
16/09/2024 16:24
Concordia » Realnoticias
Fecha: 07/09/2024 10:10
La Escuela “Isidro Tonello” de Federación tomó una decisión que despertó la polémica en las aulas de Entre Ríos. La prohibición del ingreso de celulares en un escuela de la ciudad de Federación le dio inicio al debate en Entre Ríos. Claro que en este tipo de situaciones siempre se genera una especie de grieta que ubica a gente de un lado y del otro. Lo cierto es que a Rectoría de la Escuela Secundaria N°14 Isidro Tonello de suelo federaense informó que a partir del primer día hábil del mes que transitamos está prohibido ingresar con celulares y otros dispositivos tecnológicos a la institución. La explicaciones por parte del organismo educativo fueron, básicamente, que el alumnado se dispersaba mucho al momento del dictado de clases y además, que el uso de móvil no ayuda en el proceso de enseñanza y aprendizaje. UNO dialogó al respecto con Candela San Román, quien es profesora en Ciencias de la Educación (UNER), Especialista en Educación y TIC y Especialista en Tecnología Educativa. “Lo primero que hay que decir es que no estamos ante una situación aislada, esto es algo que viene pasando en muchas escuelas y hace un tiempo fue noticia en Capital Federal donde se restringió el uso del celular en ámbitos escolares”, contó en el inicio. “Estamos reconociendo que está pasando algo en distintos lugares que tiene que ver con los celulares y de los problemas que las comunidades educativas empiezan a identificar con este dispositivo en espacios escolares”, acotó. “Insisto, la emergencia de los smartphone en los espacios escolares no es algo de ahora, a lo mejor hay que pensar entonces que que está pasando en términos culturales y sociales. El hecho en Federación despertó preocupación Los inconvenientes aúlicos, la falta de atención y demás inconvenientes, no aparecen como los únicos. Al respecto, San Román explicó: “Hay docentes que se refieren a asuntos vinculados con salud mental de los estudiantes, no solamente con la atención, la dispersión, acá aparece algo que es problemático y tienen que ver con las conductas vinculadas al juego, a las apuestas, a la ludopatía”. A lo que agregó: “Se trata de algo que empieza a aparecer como un fenómeno entre las juventudes y que sí pareciera tener algo novedoso”.
Ver noticia original
 (1).jpg)
:quality(85)/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com/infobae/R7Z6ZGTT6BFZ3LXJAS5J2NKWC4)
Examedia © 2024
Desarrollado por