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  • Expo Cine 2024, la tradicional muestra en el Instituto Superior de Arte

    » Agenfor

    Fecha: 04/07/2024 19:43

    El segundo año de la Tecnicatura Superior en Diseño de Comunicación Visual del Instituto Superior de Arte «Oscar Alberto Albertazzi» de Formosa organizó la Expo Cine 2024, un evento que comenzó este jueves 4 y continuará hasta el viernes 5, desde las 15 horas, en el salón de exposiciones de la institución. En esta oportunidad, y como es tradicional en esta muestra, se homenajeó a la Diseñadora Gráfica Paula Scher, pionera en identidades de marca y afiches originales con imágenes y tratamientos que marcaron una estética vanguardista a finales del siglo XX. Durante la apertura del evento, AGENFOR dialogó con el profesor de diseño gráfico de dicha tecnicatura, Joselo Mac, quien indicó que la Expo Cine es una muestra que se organiza anualmente en el ISA, en el espacio curricular Diseño y Comunicación Audiovisual II. El ejercicio que hicieron los alumnos fue el diseño de un afiche para el que tomaron la temática de cine, a través de la cual aprendieron a diseñar y hacer puesta en página, diagramación, explicó Mac, ya que “generaron su propio universo estético, buscando la manera de mostrar sus ideas gráficas, pero a través de afiches de películas”. En cuanto a la muestra, detalló que “se divide en dos partes, este jueves 4 fue la de los afiches de calle, mientras que este viernes, la de los afiches homenajes, “en donde lo que se hace es tomar a un diseñador gráfico reconocido a nivel mundial”. Por su parte, la estudiante Loana Romina Silvera Martin comentó el afiche que ella elaboró tomando como base el tema Frozen de Madonna, que hace una interpretación como idea principal para de ella elaborar un argumento. Además, la consigna del trabajo también estipulaba que cada estudiante debía ser el protagonista del afiche. Silvera Martin, para inspirarse para hacer el afiche, dijo que se valió de libros, publicaciones en internet, referentes a obras de diseño, para ir formando un conjunto de imágenes, para después llegar a un boceto que lo fue corrigiendo el profesor de la materia.

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