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» Diario Cordoba
Fecha: 01/05/2024 05:07
‘Cantes flamencos identitarios’. Así se llama un nuevo libro que está llevando una mirada didáctica y profesional sobre los cantes y los cantaores a las aulas cordobesas y que ha sido creado por los hermanos Chacón -Luis y Rafael-. A lo largo de más de 200 páginas, estos dos cordobeses expertos en flamenco repasan y fundamentan el flamenco identitario, el cual aparece repartido en nueve unidades didácticas. Diseñado, en principio, para el alumnado de 3º de la ESO, este primer libro pedagógico puede utilizarse tanto para estudiantes de colegios e institutos, ya que se trata de una publicación homologada por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Así, tanto los docentes de Primaria como los de Secundaria y Bachillerato, cuentan con un nuevo recurso educativo para impartir flamenco; un libro creado por un maestro cordobés (Luis) e ilustrado por su hermano (Rafael), aficionados y conocedores de esta disciplina artística, entendida como arte y cultura que hay que divulgar de la mejor manera posible. «Este libro es una herramienta de enseñanza para el docente; una ayuda real para que el profesorado pueda llevar a sus aulas el flamenco a diario. No solamente el 28 de febrero o su mismo día internacional, el 16N», explican los creadores de la obra. El delegado de Desarrollo Educativo, con Luis Chacón. / CÓRDOBA Con ‘Cantes flamencos identitarios’, a través de un contenido didáctico flexible, se acerca lo básico del flamenco a escolares que, por primera vez, van a trabajarlo en clase de forma sencilla y amena, donde los verdaderos protagonistas son ellos mismos y su amplia diversidad en las aulas. «Conocemos el trabajo docente y por eso hemos querido poner a su disposición recursos originales e inéditos como el cómic flamenco, con un lenguaje sencillo y motivador, para ir adentrándose en lo fundamental de nuestra maravillosa música: compases, cuatro cantes básicos, cantaores que marcan historia en la huella cultural más grande que tenemos los andaluces en el mundo», añaden. Las unidades didácticas tratan diversos aspectos a través de títulos como la Forma Musical Flamenca (Tema 1); Historia y geografía flamenca; Las 4 patas de la silla flamenca; la Mujer en el flamenco; Guitarras flamencas identitarias; Con nombre y apellidos; Baile flamenco identitario; El Flamenco hoy ¿fusión o confusión?; y Las Llaves de Oro del Cante Flamenco. Junto a todo ello, carteles, bibliografía y otros materiales en forma de anexos. «Unas 150 audiciones y otras tantas actividades hacen que éste sea el primer libro flamenco homologado. Todo un honor y una responsabilidad», concluyen. Alumnado y docentes conectan así, a edad temprana, con parte importante de la cultura andaluza y descubren la grandeza de artistas como Enrique Morente, Matilde Coral, Carmen Linares o Paco de Lucía, entre otros.
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